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quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Oficina de Libras


Ainda na faculdade O professor oficineiro - Edmundo Vieira e seu grupo de estudos recebeu o desafio de desenvolver em uma instituição pública, privada ou de terceiro setor, uma proposta pedagógica, e dentre as propostas pensadas e votadas, Libras venceu, recebendo um olhar diferenciado por oferecer aos atendidos uma proposta de socialização com um público que deseja socializar com o ouvinte, o deficiente auditivo. Entre tantas instituições o projeto escolhido foi o CCA Bandeirantes, núcleo que atende em torno de 120 crianças e adolescentes e está em uma região significativa de pessoas com perda auditiva (parcial ou total).

Com o objetivo de desenvolver a socialização do grupo, o projeto foi colocado em prática dentro do espaço CCA Bandeirantes em 2010 e desde então vem trabalhando a coordenação motora dos atendidos na execução dos sinais simultaneamente com áudio (música), raciocínio rápido por meio simulações de problemas e situações do dia-a-dia, reflexão com base na aprendizagem brasileira de sinais (Libras) e  atividade lúdica, identificando o uso da heterogeneidade de conhecimentos em relação a cada aluno, executando atividades que preparam o grupo para desenvolver repertório musical em Libras, o que estimula o atendido a realizar apresentação fora do âmbito em que convivem e principalmente a se comunicarem com um deficiente auditivo.

Entre 2010 até hoje o grupo de libras já recebeu dezenas de convites, além de realizarem apresentações internas, fizeram apresentações externas como em confraternizações da ONG Social Bom Jesus, Hospital do Campo Limpo, Centro Universitário Ítalo Brasileiro e uma palestra na escola Campo Limpo III. Entre todos os atendidos é explicita a evolução de algumas crianças na segurança de se apresentarem em público, o diálogo que eles trocam no espaço e fora dele isento de ruídos é sustentável, e para finalizar essa etapa o CCA Jardim dos Prados também aderiu a oficina de libras e juntamente com o CCA Bandeirantes, realiza rodas de conversa entre os dois espaços e na sequência convidam deficientes auditivos para visitarem os núcleos e baterem um papo com a turma de libras, formada por alunos que realmente querem aprender e que querem desenvolver a comunicação e interação com as pessoas com perda auditiva (parcial ou total).




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